有没有发现有的孩子有这个特点：

搭积木很稳，都不会倒；观察东西很仔细；甚至能捡起桌上掉的饭粒；做什么都很细致……大人都忍不住夸一句“以后一定心灵手巧”。其实这就是很多家长忽视的“精细动作”。

精细动作发展主要是小肌肉进行的较小动作，比如用拇指和食指捡起地上的物体，搭积木、涂鸦、翻书、写字等等，这些技能会涉及到手腕、手和手指的运动。与此同时，精细动作发展还应该包括脚和脚趾，以及手眼的协调能力。

很多家长都觉得孩子能走会跑，蹦蹦跳跳，就以为孩子掌握了运动技能，却忽视了他们单独使用手部和手眼协调能力的发展，也就是精细动作方面的发育。

精细动作的有效发展有利于，进而促进认知系统的发展，能大大提高他们探索和学习周围世界的能力。

如何训练学前儿童思维能力呢？

1、搭积木，再推倒

这个游戏听起来很简单，甚至父母可能会觉得有点无聊。但事实上，积木是最简单的锻炼孩子手眼协调的游戏。既可以锻炼孩子的手部精细动作，对孩子的运动发育、认知能力也有大大促进作用。还可以增强孩子的成就感，培养他的幽默感。

2、摇拨浪鼓

家里都有的小玩具，很多家长只把它当作哄孩子的小玩意儿，但其实它的作用可大了。家长摇拨浪鼓可以吸引孩子的注意力，让孩子明白一个因果概念：摇它会发出声音。孩子自己摇的话，孩可以帮助锻炼孩子对手的控制力，手眼协调能力，抓握能力等。还可以教给宝宝一个高智商的概念——因果关系：越用力摇，声音也会越大。

3、吃饭用手抓

孩子非常喜欢抓东西吃，饭、面条、香蕉、泥巴…..能抓的都要抓一遍。家长除了要注意外，可以给孩子准备一些手指食物。帮助宝宝训练自主进食、提高对食物的认知，同时锻炼孩子的眼、手、嘴协调能力，促进手指的精细运动发展，并且让孩子自己掌握进食的速度，学习咀嚼的好帮手。

4、一起读绘本

有的家长总抱怨，买的绘本孩子也看不懂，翻翻扯扯都撕坏了。当孩子不愿意读绘本的时候，家长可以有意识地教并示范给孩子怎么翻页，鼓励他翻页。因为孩子需要非常高超的手指技巧才能准确翻过一页纸，这就是对孩子手部精细动作的培养。其实游戏的作用都是次要的，孩子智商有多高，家长的陪伴和家庭教育才是最重要的。在养育过程中，家长和孩子一起成长，共同进步。

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